Les effets de la pression scolaire
In Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.30-32 Analyse de la présence forte de la pression scolaire en France : ses origines, les rôles respectifs des parents et de l'institution scolaire ; ses effets positifs et négatifs sur les apprentissages. Encadré : les apprentissages menés lors des activités extrascolaires. |
« Les effets de la pression scolaire »
in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020), p.30-32.
Titre : | Les effets de la pression scolaire (2020) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (329, 10/2020) |
Article : | p.30-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | rapport au savoir / scolarité |
Résumé : | Analyse de la présence forte de la pression scolaire en France : ses origines, les rôles respectifs des parents et de l'institution scolaire ; ses effets positifs et négatifs sur les apprentissages. Encadré : les apprentissages menés lors des activités extrascolaires. |
Nature du document : | documentaire |