| Titre : | Cahiers pour une morale à l'école (2016) |
| Auteurs : | Jeanne Burgart Goutal, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Philosophie magazine (096, 02/2016) |
| Article : | p.54-59 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | morale / valeur : philosophie |
| Résumé : | Proposition de leçons pour un enseignement moral et civique abordant trois voies : celle de la sensibilité morale convoquant Rousseau et Carol Gillian (théorie du "care" ou "soin") ; celle du jugement pouvant se référer à un principe normatif universel, convoquant la pensée de Kant, d'Aristote et d'Habermas ; celle du passage à l'action selon une éthique conséquentialiste, convoquant la philosophie de Bentham et de Merleau-Ponty. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
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