| Titre : | Les Grands dossiers des sciences humaines, 072. Bulletin N°072 - Octobre 2023 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/10/2023 |
Dépouillements
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Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, pédiatre et chercheuse en neurosciences, sur la conscience des nourrissons : méthodes utilisées pour explorer la conscience des bébés, leur conscience perceptive de l’environnement, leur conscience soci[...]
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Point sur l’évolution du débat sur l’inné et l’acquis dans l’intelligence et sur les connaissances sur le développement du cerveau de l’enfant.
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Le point sur la capacité des nourrissons à montrer leurs émotions à travers leurs expressions faciales (sourire, dégoût...), et leurs rôles dans la relation avec l’adulte.
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Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur la capacité de résilience des enfants et sur la nécessité pour leur développement de grandir entourés ou dans un milieu sécurisant.
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Le point sur la perception des hiérarchies sociales et la construction du sens social par les enfants.
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Entretien avec Arnaud Alessandrin, sociologue du genre, sur la question du genre, sa construction chez les enfants, la transidentité.
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Point sur les étapes de la construction du statut d’élève. Encadré : lutter contre les inégalités de vocabulaire.
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Témoignages d’expérimentations menées auprès d’enfants d’immigrés pour leur permettre de trouver leur place tout en appréhendant leur double culture.
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Entretien avec Sylvie Octobre, sociologue, sur l’usage des outils numériques et sur la construction d’une technoculture chez les adolescents. Conseils aux parents. Encadré : temps consacré aux écrans par les enfants.
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Point sur l’état des enfants et des adolescents à travers une série d’indicateurs (rapport à la famille, alimentation, santé mentale, temps d’écran, école, sommeil, sexualité, drogues, obésité, sédentarité).
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Le point sur la nécessité de créer un environnement sécurisant pour le développement de l’enfant (caregiving) : l’attachement au parent, préparer à l’autonomie, l’autorité.
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Point sur le rôle des sentiments d’autonomie, de compétences et de proximité relationnelle dans le bien-être des enfants et des adolescents. Encadré : les bienfaits de l’attention aux évènements satisfaisants.
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ARCHIVES | documentaire | CDR | 011516 | Disponible |